一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。... 觀看完整文章

一、 因應快速變遷的時代，藝術能帶給社會大眾在心理更多的幫助，本校推動藝術治療相關課程，為有志提升相關領域心理助人者，量身打造一個兼具學術深度與實務導向的專業學習平台。 二、 「實體課程-榮格精神的藝術治療夢工坊」課程師資聘請陸雅青教授帶領及「線上課程-藝術治療工作坊-基礎課程」由楊舜如、林洪異、江芊玥、廖學加、簡秀佳等老師，講授課程主題：(一)藝術治療定義與發展、(二)兒少心理健康與精神疾病、(三)社區場域和醫療場域之藝術治療專題、(四)創作治療元素和歷程、(五)藝術治療媒材、倫理與多元文化、(六)藝術治療與藝術教育等專題。授課... 觀看完整文章

一、 為提倡兒童多元化之學習體驗，本校推廣教育處開設旨揭系列課程，請鼓勵貴校學生踴躍參加。 二、 享85折優惠辦法： (一) 早鳥優惠：個人於115年1月7日前報名。 (二) 團報優惠：2人（含以上）同行。 (三) 多門優惠：個人單次報名2門（含以上）營隊課程。 三、 以上優惠辦法請擇一使用，本系列課程不適用其... 觀看完整文章

一、 依據科工館114年12月19日館教字第1146263231號函辦理。 二、 旨揭競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由科工館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國小及國中學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，並製作出具創意的作品。 三、 本年度「科技任務組」競賽題目為「健康促進遊戲機」，題目結合聯合國永續發展目標第3項「健康與福祉」，參賽團隊需將「健康與福祉」的相關議題，導入遊戲機並完成指定任務，詳細競賽說明請參官網資訊( https://tec... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學114年12月17日南大本土字第1140025783號函辦理。 二、 旨揭相關說明如下： (一) 辦理日期及地點：桃園場：115年1月10日（星期六）上午9時至下午4時30分，桃園市立大園國際高級中等學校國際會議廳（桃園市大園區大成路二段8號）。 (二) 參加對象：對馬祖語有興趣之教師及民眾。 (三) 報名方式： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年12月17日臺教師(一)字第1140132849號函辦理。 二、 研習課程資訊如下： (一) 參與人員： １、 中小學教師-已具有美感學習經驗者(優先錄取)。 ２、 行政人員(包含a.縣市承辦美感教育行政人員、主管與候用校長；b.學校校長、主任與組長)。 (二) 日期：115年1月26日... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部國民及學前教育署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫。 (二) 桃園市戶外教育及海洋教育中心114學年度計畫。 二、 本競賽旨在透過學生視角紀錄戶外教育歷程，重點說明如下： (一) 參加對象：本市各公私立國民中小學學生。 (二) 競賽組別：分為國小組及國中組。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 【性別與科技】女力科技 × 整潔桌面設計：打造專屬筆插座 １、 活動編號　：J00034-251000013 ２、 報名網址　：https://reurl.cc/rKdWYZ ３、 日期／時間：115年... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題：用AI提升數學教學力。(請攜帶筆電或平板) (二) 課程說明：還在為數學備課花費大量時間嗎？ 想讓提問更精準、教學更有感嗎？本研習以「用AI提升數學教學力」為主軸，從基礎提示語設計開始，帶你在不依賴小助手的情況下活化數學教學，再進階結合EEC... 觀看完整文章

一、 依據財團法人桃園市長穩社福慈善基金會114年12月10日長基字第1141204001號函辦理。 二、 為協助師生在學生或其家庭遭逢生活不便、資源不足等情形時，能迅速查找合適的社會福利資訊，該基金會提供i-Fare福利好幫手平台，整合政府與民間可申請之補助或協助資源，以提升資訊取得之即時性與準確性。 三、 該平台以簡明搜尋方式呈現可行資源，期能讓學校端在第一線支持學生與家庭時更具效率，亦使需要協助者能及早獲得適切支持。 四、... 觀看完整文章