一、 依據桃園市立內壢國民中學 113 年 7 月 12 日內國教字第 1130005563 號函辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息（請詳參計畫內容）摘錄如下： (一) 報名對象：本市國小（三至六年級）、國中及高中職學生。 (二) 報名日期： 113 年 9 月 2 日（星期一）起至 113 年 10 月 4 日（星期五）截止。 (三) 比賽日期及地點： 113 年 10 月 27 日（星期日）上午 10 時至 11 時假中壢區... 觀看完整文章

一、 依據本市「113 學年度推動國民中小學本土教育整體推動方案及教師與學生多元相關活動計畫」辦理。 二、 本案以線上（視訊）研習方式辦理，旨揭課程說明會實施方式摘擇如下（詳見實施計畫）： (一) 研習內容： １、 本市 112 學年度推動本土語文教學績優學校分享。 ２、 本土語文課程規劃與實施（含宣導人力資源網填報）。 (... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 7 月 15 日臺教社(四)字第 1132402496 號函辦理。 二、 依據行政院 111 年 8 月 22 日院臺文字第 1110025587 號函略以：為展現國家語言推動一致性，未來國家語言發展報告或其他文書資料，應參酌 「國家語言整體發展方案」書面用語有關規範，優先使用「臺灣原住民族語言、臺灣客語、臺灣台語、馬祖語、臺灣手語」。為配合「國家語言發展報告」之國家語言建議書面用語名稱，旨揭計畫中閩南語、客語、原住民族語調整為臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言。 三、 另第... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 7 月 15 日臺教社(四)字第 1130072850 號書函辦理。 二、 教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握，提升評判工作品質，委請國立政治大學辦理情境式演說評判、讀者劇場人才培訓。 三、 培訓相關資訊如下： (一) 對象：符合以下資格者，歡迎踴躍報名，錄取名單將由主辦單位及承辦單位，依競賽需求遴選後正式公布。 １、 曾... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府 113 年 7 月 17 日府教終字第 1130140413 號函辦理。 二、 為配合「國家語言發展報告」之國家語言建議書面用語名稱，旨揭要點中閩南語、客語、原住民族語調整為臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言。  

一、 依「推動中小學數位學習精進方案」113 年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市各市立國小初任教師。 (二) 研習日期： 113 年 8 月 19 日(星期一)至 8 月 22 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時，各場次時間詳如附件。 (三) 研習地點：桃園市桃園區同德國民小學(桃園市桃園區同德六街 175 號)。 ... 觀看完整文章

依據花蓮縣政府 113 年 7 月 15 日府教終字第 1130136220 號函辦理。

一、 為鼓勵學生閱讀並分享英文圖書，以提升英文閱讀興趣及口語表達能力，台灣閱讀協會舉辦第三屆全國英文創意說書比賽，並由國立臺灣師範大學、全國圖書教師輔導團、 EdYouth 臺灣一滴優教育協會等單位共同協辦。 二、 旨揭活動一律採線上報名，並於 2024 年 8 月 14 日截止報名，報名系統： http://www.hyplaygo.com/HYOAPWeb/Home/Index2 。 三、 檢附英文創意說書比賽簡章 1 份如附件。 四、 如... 觀看完整文章

一、 依據臺北市原住民族教育資源中心 113 年 7 月 17 日北市東新小原字第 1136005309 號函辦理。 二、 研習資訊摘述如下（餘詳見實施計畫）： (一) 研習對象：全臺高級中等以下學校各領域之正式與代理(代課)教師。 (二) 研習時間： １、 國小暨幼兒園教師上午場： 113 年 7 月 23 日（星期二）上午 10 時至 12 時。 ２... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 7 月 16 日師大心測中字第 1131020099 號函辦理。 二、 旨揭講座相關資訊如下： (一) 為回應教學現場關注之議題，旨揭計畫辦理「素養導向評量」專題講座，期能增進教學現場關於評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。謹於 113 年 8 月 21 日（星期三）下午 1 時至 3 時 30 分，採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 。 (二) 對象：對於素養導向課室評量有興趣之全國國中小教師，均可報名。 ... 觀看完整文章