一、 依據國立臺北教育大學115年6月3日北教大資科字第1150550034號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 研習名稱：B2. PBL 教學應用工作坊。 (二) 研習日期：115年7月1日(星期三)。 (三) 研習時間：上午9時至下午4時30分。 (四) 研習地點：新竹市教師研習中心電腦教室。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市115年度暑期學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，讓學生發揮創意，依據科學原理進行實驗。提供多元學習環境，發掘學生潛能。 三、 營隊相關資訊如下： (一)名稱：生活科學探索：聲x光x水。 (二)日期：115年7月1日(三)~7月2日(四) (三... 觀看完整文章

一、 依據農業部生物多樣性研究所115年6月3日農生保字第1156526177號函辦理。 二、 活動資訊如下： (一) 活動採網路報名，報名網址：https://forms.gle/A45QXvUY1eWFUncw6。 (二) 參與對象：國小4至6年級學童(包含預計升4年級或國中1年級學童，10至12歲為原則)。 (三) 報名費用：新臺幣3,800元/人。 ... 觀看完整文章

一、 依據中原大學115年6月2日原研字第1150001897號函辦理。 二、 為因應全球氣候變遷，該校淨零轉型永續力中心訂於115年8月11日（星期二）上午9時至12時辦理旨揭活動，地點為本校張靜愚紀念圖書館103室（普仁小集）。 三、 本次活動特邀荒野保護協會桃園分會專家蒞校分享，講授樹木如何透過固碳降溫，調節都市氣候，減少熱島效應，以提升居住環境品質。 四、 活動對象為國小中、高年級學生，預計招收40名，活動全程免... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學115年6月1日北教大師培字第1150390230號函辦理。 二、 檢附國立臺北教育大學原函及相關附件各1份。 三、 如有相關問題請洽黃馨儀專任助理，電話(02)2732-1104分機82285，信箱huanghsinyi@mail.ntue.edu.tw。

一、課程目標： 因應雙語教育推動需求，協助教師提升課堂英語應用能力，強化教學指令、師生互動及課室溝通技巧。 二、課程特色： 本課程以「教學現場實際應用」為核心，結合課堂常見情境與互動設計，採模組化課程規劃， 教師可依個人教學需求彈性選修。課程內容包含： （一）基本課堂引導用語 （二）互動課堂活動英語運用 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年4月 7日臺教國署國字第1145500747號函及本局114年4月15日桃 教小字第11400305501號函辦理。 二、 倘貴校有教師參加114學年度執行期程內認證場次，請儘速提出報名費補助申請，並據實填列經費申請表，含國立成功大學台灣語文測驗中心於115年5月23日（星期六）舉辦「2026年春季全民台語認證」場次。 三、 請貴校於115年6月12日（星期五）前申請，注意事項如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月29日臺教國署原字第1155701700號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃6大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 三、 社會領域「原住民族時事議題」系列講座，以當代原住民族重要議題為主軸，結合課綱中社會領域... 觀看完整文章

一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非自然領域專長教師之輔導，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：115年6月17日（星期三）下午1時30分至3時30分。 (二) 講師：本校環境與文化資源學系丁志堅副教授。 三、 報名連結：https://forms.gle/MbxbcgMZDrBPdF7k9（即日起至115年6月15日下午5... 觀看完整文章

一、 為推廣數學學習風氣，提升學生邏輯思維能力，並促進教育資源共享，本會特辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。 二、 本競賽採線上施測方式辦理，考生使用 Google Forms 作答，並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄，以維護競賽公平性。 三、 競賽資訊如下： 　(一) 競賽日期：115年7月11日（星期六）10:00~11:00。 　(二) 參加對... 觀看完整文章