一、 依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）114年4月17日臺教國署原字第1140037758A號函辦理。 二、 國教署委託國立臺南大學自111年1月起陸續辦理旨揭培訓課程，請貴校積極薦派教師參訓（第17梯次），相關資訊如下： (一) 課程日期：114年6月8日（星期日）、6月14日（星期六）、6月15日（星期日）、6月21日（星期六）、6月22日（星期日），每日上午9：00至下午4：20，共計5日，30小時。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同 辦理之Micro:bit社群課程，邀請社群成員踴躍參加。 三、 研習內容： (一) 主題：【國小資議】Micro:bit社群研習－從零開始學Micro:bit １、 時間：114/4/23 (三)，13:00-16:00 ... 觀看完整文章

一、 本館陽明山中山樓為前國民大會會議專屬議場，擁有豐富的人文故事與臺灣民主憲政發展歷史、中國式傳統宮殿建築美學，如鏍鈿家具、仕女屏風等珍貴畫作等，並據此建置VR/AR多媒體科技創新特展，由建築美學中式屋頂建築仙人走獸裝飾研發出5Q獸（好學龍、火爆鳳、淘氣獅、帥氣馬、正直廌）角色與故事，與中山樓有關的人文歷史及跨海來臺大師珍貴畫作。發展設計適合幼稚園及國(中)小學生在有趣的故事與遊戲之中瞭解中山樓。此外還搭配獨創5Q獸仙人走獸大富翁桌遊、中山樓網頁教育資源等體驗課程，更安排參觀導覽中山樓與科技創新特展，讓參與研習之教師對中山樓教學資源有更充分瞭解，進而活用於學校教學之中。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市女童軍會114年4月18日桃女童雯字第114017號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：114年5月18日(星期日)。 (二) 活動地點：桃園市立會稽國中。 (三) 報名日期：即日起至114年5月2日(星期五)。 (四) 全程參與者核予研習時數7小時。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容：   【國中生科】轉動的智慧：阿克曼轉向機構的奧秘   1.活動編號 ：J00034-250400002   2.報名網址 ：https://tinyurl.com/LT1140416 &... 觀看完整文章

一、 依據桃園市桃園區西門國民小學(以下簡稱西門國小)114年4月16日西小教字第1140002759號函暨本局114年4月10日桃教小字第1140031562號函（諒達）續辦。 二、 旨揭研習摘述如下（詳如調整後實施計畫）： (一) 異動後研習日期：114年7月1日（星期二）至同年7月4日（星期五）及同年7月7日（一），共計5日，研習時數計30小時。 (二) 研習方式：實體研習。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年4月15日臺教師(三)字第1140039446號函辦理。 二、 為培養職前與在職教師的AI素養，及提升其對於AI的理解和應用能力，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫；為協助在職教師掌握AI工具使用，該校於計畫項下辦理旨揭推廣工作坊，期能提升教師教學質量及學生學習成效。 三、 旨揭推廣工作坊相關資訊臚列如下（詳見附件-實施計畫）： (一) 活動時間：114年5月14日（星期三）下午1時30分至4... 觀看完整文章

一、 依據觀音高中114年4月14日觀高教字第1140004200號函及本市112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計，爰規劃邀請本市高國中小學校曾獲獎教案之優秀教師團隊進行分享。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 日期：114年5月8日（星期四）上午8時30分至12時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部體育署114年4月8日臺教體署學(二)字第1140010785號函辦理。 二、 旨揭活動參與對象需為協助推動中小學山野教育者，使其更了解高山生態環境的瑰麗與潛在的風險，增進對山野場域的認知，強化登山安全責任自負觀念。 三、 活動資訊如下： (一) 親山型高山體驗活動，為單日輕裝健行、高山環境體驗內容： １、 活動日期：114年5月3日(星期六)。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年4月8日清環文字第1149002527號函辦理。 二、 課程報名方法（網路報名）： (一) 研習班：https://forms.gle/n7Ets68BE618EZss5。 (二) 展延班：https://forms.gle/ezLCE2hZfLJ7BTXt8。 三、 檢附研習班及展延班課程簡章各1份供參，如有問題，請逕洽該校承辦人黃書... 觀看完整文章