一、 依據國立臺灣師範大學114年6月25日師大機電字第1141017747號函辦理。 二、 旨揭研習10場次時間及地點如下： (一) 第1場：114年7月11日（星期五）假國立臺灣師範大學（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (二) 第2場：114年7月25日（星期五）假新竹市竹蓮國小（新竹市東區食品路226號）。 (三) 第3場：114年7月30日（星期三）假... 觀看完整文章

一、 依據財團法人農村發展基金會114年7月1日農基114字第0050號函辦理。 二、 本次活動委由木蘭文化事業有限公司執行，若有報名或活動相關問題可透過電子信箱詢問，E-mail：hohe2021002@gmail.com 。

一、 依據教育部114年6月26日臺教授國字第1145502121號函辦理。 二、 為協助對於戶外教育推動有實踐經驗、熱忱與想法之學校及教師，分享其引導學生在課室外學習的教材，教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下： (一) 報名日期：自114年7月1日（星期二）至115年1月30日（星期五）下午5時止，以郵戳為憑，逾期者不予受理。 (二) 徵集對象、組別及教材設計條件： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月27日臺教資(六)字第1140068618A號函辦理。 二、 為強化教育現場對資源循環議題之理解與實踐，環境部資源循環署規劃辦理「114年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓」，期藉由專業課程與實務交流，培力教師成為推動資源循環教育之核心人員，將於7月16日（高雄）、7月21日（桃園）、7月23日（臺中）辦理三場次資源循環環境教育種子教師培訓。 三、 旨揭培訓活動共辦理3場次課程，每場次6小時；完整參與培訓活動者，將核發教師進修研習時數及環境教育研... 觀看完整文章

一、 依據農業部桃園區農業改良場114年6月27日農桃改樹字第1144719728號函辦理。 二、 本課程所規劃相關學習內容，希望能建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵農會推廣人員、農民、學校教師利用相關教學教材，激盪多元教學方法，以提高教學效果，並透過農業界與教育界的相互學習，提升食農教育觀念及實務操作的能力。 三、 本次培訓對象為學校老師、農會推廣人員、農友及家政班員等，名額70人(額滿為止)。 四、 培訓日期及地址... 觀看完整文章

一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(下稱本府家防中心)114年6月23日桃家防字第1140013305號函辦理。 二、 旨揭計畫係為使學生於兒少性剝削防制意識扎根，並提升對於數位性別暴力之敏感度，爰透過系統性培力課程，培力專精數位性別暴力之宣講師，以深入校園協助學生強化「數位性別暴力防治」觀念。 三、 旨揭培力訓練相關資訊如下： (一) 參訓對象：退休或在任之學校教育人員，預估50人。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年6月26日桃社兒字第1140056590號函辦理。 二、 為符合提升社會福利績效實地考核指標，並提升本市兒少專 業人員對於兒童權利公約之敏感度，爰本府社會局特委託晴天協會規劃辦理旨揭系列課程，有關詳細課程資訊及報名方式請參考下列網址或掃描課程簡章內QRcode，課程網址如下： (一) 教育訓練：https://www.beclass.com/rid=294ff2767f391694ef6a。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年7月1日臺教社（一）字第1142401948號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，教育部爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下： (一) 研習時間及地點： １、 第4018期：114年7月30日（星期三）上午10時10分至114年8月1日（星期五）下午4時20分，假國家教育研究院... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館114年7月1日藝演字第1140300231號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館將於暑假辦理旨案教師研習，推廣「相由心生-影視劇場特效化妝與道具設計專書」為學員教材使用，並請本書主編及其中兩位作者老師授課，提升教師有關特殊面具製作、特效及變臉彩繪等知識與美感體驗。 三、 旨揭研習內容及報名概要如下： (一) 日期及時間：114年8月14日（星期四）或8月15日（星期五）（兩日課程內容相同，請擇... 觀看完整文章

一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園 市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下： (一) 遴選名額：以全部時間擔任專業工作人員若干人。 (二) 報名方式：請於114年7月11日（星期五）前將推薦/報名資料逕送本府教育局特殊教育科(地址：桃園市桃園區縣 府路1號15樓)，聯絡人：林秀環小姐(電話：03-3322101分機7583)。 ... 觀看完整文章