一、 依據本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下 (一) 辦理時間： 112 年 11 月 11 日(星期六))8:30-16:30 。 (二) 辦理地點：桃園市中壢區新明國小 (中壢區中央西路 2 段 97 號) 。 (三) 參加對象：南區學校(中壢、平鎮、楊梅、龍潭、觀音、新屋 及復興)各國小之生活課程召集人或低年級教師代表... 觀看完整文章

為配合銓敘部函轉衛生福利部宣導國民年金法第 7 條第 3 款，有關領取相關社會保險老年給付者參加國民年金保險之納保規定已於 112 年 9 月 30 日屆期，因涉及公教人員保險被保險人未來退保後參加國民年金保險之權益，爰函轉銓敘部及衛生福利部相關函文乙份，請查照

重申各級學校應遵循教育及行政中立相關事項，請查照

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 10 月 19 日師大心測中字第 1121030066 號函辦理。 二、 旨揭講座/研習之協作申請說明如下： (一) 內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資源，包含課程規劃、評量專家人才推薦、講師媒合、文宣提供等。 (二) 申請方式：至計畫官方網站申請，網址如下： https://dpcca.rcpet.edu.tw/apply/apply.aspx 。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 10 月 16 日臺教社（四）字第 1122403924 號函暨本局 112 年 7 月 28 日桃教小字第 1120070104 號函（諒達）辦理。 二、 本獎項表揚對象包含： (一) 團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 本獎項... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學 112 年 10 月 18 日東原課發中字第 1120022535 號函辦理。 二、 旨揭活動係由宜蘭及花蓮地區原住民族實驗學校進行課程、教學與學生學習成果分享，並透過闖關活動之方式，由各校師生合作進行民族文化課程體驗，期能促進與會人員對於原住民族實驗教育有更為深入之理解，盼創造一聚焦、交流及多元對話的機會，提供相互參照與學習的平台。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間： 112 年 11 月 3 日（星期五）上午 9... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學 112 年 10 月 6 日臺中大學師培字第 1121060500 號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點詳如附件；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任六個... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 10 月 20 日臺教師(三)字第 1120099885 號函辦理。 二、 為鼓勵教師深耕 S2 素養課程設計，使用「課設學院」進行 S2 課程方案設計，促進教師專業知能展現，並分享及觀摩彼此課程設計成果，爰教育部委請國立清華大學辦理旨揭活動，本次徵稿相關資訊內容如下： (一) 徵稿對象：使用「課設學院」進行 S2 課程設計的全國各級學校教師、師資生。 (二) 徵稿期間：即日起自 112 年 12 月 31 日（星期日）止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 10 月 20 日附教字第 1120013534 號函辦理。 二、 本案活動相關資訊如下： (一) 邀請高中教師分享教案與學生學習歷程，依據地理學的基本內涵、研究方法設計實作課程；並將地理學的理論，如中地理論、邱念農業區位論於生活場域中探究；最終由學生自選一區鄉土地理，將上述實作課程加以實踐！ (二) 活動時間： 112 年 12 月 2 日(六)9 時~12 時 30 分。 ... 觀看完整文章

一、 依據經國國中 112 年 9 月 28 日經國輔字第 1120007327 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取 60 人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自 112 年 12 月 3 日(星期三)至 112 年 12 月 27 日(星期三)止，共計辦理 14 場次(各場次詳細資訊請參閱附件)，參加人員請就近選擇場次報名參與。 ... 觀看完整文章