一、 依據新北市政府教育局114年11月14日新北教研資字第11422871191號函辦理。 二、 本案重要競賽資訊如下： (一) 參加對象：全國各公私立高中、國中（含完全中學）及國小之學生。本年度競賽亦邀請國際隊伍參與，但不影響國內隊伍權益。 (二) 競賽時間：115年3月21日（星期六）上午9時至下午5時30分。 (三) 競賽地點：新北市江翠國中（板橋區松江街6... 觀看完整文章

一、 依據全國家長會長多元領域協進會114年11月10日全領協芬代字第114111001號及教育部114年臺教資(一)字第1142701029A號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動名稱：中小學家長數位學習政策宣講及親子科技輔助自主學習推廣計畫。 (二) 活動時間：114年11月29日(星期六)上午9時30分至下午12時20分。 (三) 活動地點：桃園市... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式： １、 活動編號：5274806、5360127，活動名稱：A2數位學習工作坊(二)-因材網、A2數位學習工作坊... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二) 114學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、 目的： (一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 (二) 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年11月7日臺教師(一)字第1140116974號函辦理。 二、 為深化學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如下： (一) 參與對象：高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。 (二) 活動資訊： １、 ... 觀看完整文章

一、 詳細招生簡章及報名方式可至本校推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/)查詢。 二、 檢附宣傳電子海報1份。

一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相結合。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年11月10日桃社兒字第11401011532號函辦理。 二、 旨案活動定於114年11月16日(星期日)下午1時30分至17時假風禾公園(桃園市桃園區慈文路688號)辦理。 三、 本次活動以「用歡笑替兒權發電」為主軸，現場規劃「CRC闖關區」、「Q萌放電休閒區」、「兒權知能充電區」與「Q萌手作區」等主題攤位，結合CRC概念的設計互動闖關並邀請多組卡司登場與親子互動，亦有豐富精美多項好禮，歡迎踴躍參與。 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會(下稱該會)114年11月10日114靖娟北總字第1140000488號函辦理。 二、 本研討會將以「本會未成年無照駕駛方案之執行經驗分享」、「未成年無照駕駛兒少之需求」、「未成年無照駕駛之跨域協作」三大主題，邀請專家學者、實務工作者及政府部門，分享研究與服務經驗，鼓勵所屬教師、輔導人員、學務人員、校安人員等相關人員踴躍參加。 三、 報名時間及方式：即日起至114年12月5日(星期五)止，逕至Google表單（https://forms... 觀看完整文章

(一) 《FIT 動起來》(完整版)：https://health99.hpa.gov.tw/material/8927。 (二) 《FIT 動起來》(32秒版)：https://health99.hpa.gov.tw/material/8929。 (三) 《FIT 動起來》(18秒版)：https://health99.hpa.gov.tw/material/8930。 (四) 《FIT星球大反擊》動畫影片：https... 觀看完整文章