一、 依據國立臺北教育大學 113 年 4 月 19 日北教大自字第 1130650006 號函辦理。 二、 本工作坊研習活動係指以科學少女電影為主軸進行教案研發，運用電影情節啟發學生討論相關議題，結合影片中呈現的 AI 應用、人機關係等元素，能幫助學生將抽象概念具體化，提高學習興趣和效果。透過此課程提高學生對 AI 的認知和興趣，了解 AI 在生活中的應用前景和影響，也可與其他領域老師合作，讓教案更全面涵蓋跨領域知識。 三、 辦理單位： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據本市 112 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案辦理運作分享會，目的係促進教師跨校分享與校際交流，請獲補助辦理本計畫之學校派員報名參與旨揭研習。另對本案有興趣之現職教師亦鼓勵自由報名參加。 三、 本案研習資訊如下： (一) 時間： 113 年 5 月 23 日（星期四）上午 9 時 00 分至 12 時 30 分。 (二) 地點：新埔國小 3 樓多功能會議室。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府智慧城鄉發展委員會 113 年 4 月 22 日桃智安字第 1130003096 號函辦理。 二、 為避免使用大陸廠牌資通訊產品造成公務及機敏資料遭不當竊取，導致機關機敏公務資訊外洩或國家資通安全危害風險，爰重申各公務機關使用資通訊產品(含軟體、硬體及服務)相關原則： (一) 公務用之資通訊產品不得使用大陸廠牌，且不得安裝非 公務用軟體。 (二) 個人資通訊設備不得處理公務事務，亦不得與公務環境 介接。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 18 日師大心測中字第 1131011605 號函辦理。 二、 旨揭計畫為回應教學現場關注之議題及推廣素養導向課室評量之概念，已辦理「彈性課程評量專題講座」線上研習及製作 4 支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。為提供更為便捷的進修管道，將此 5 支影片轉為數位研習課程，期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。 三、 旨揭課程資訊臚列如下： (一) 113 年度彈... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學 113 年 4 月 11 日南大教字第 1130005852 號函辦理。 二、 「課程與教學導論」課程，由臺南大學教育學系黃彥文老師講授，基於本職學術專業及大學課堂與學生互動經驗，也參考【國民小學課程教學與評量】考科公告的命題範圍之相關學理，分向度進行簡明扼要的解說；亦邀請近年應屆考上國民小學教師甄試的學姊，就近三年歷屆考古題進行講解與示範，對師培生或國民小學現職教師充實【國民小學課程教學與評量】相關專業知能的學習，能提供確實的幫助。 三、 課程訊息： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 4 月 22 日臺教師(一)字第 1130041307 號函辦理。 二、 旨揭計畫重點說明如下： (一) 辦理方式： １、 教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後，須於該學期末繳交教學成果報告書。 ２、 種子老師可依需求挑選報紙期數，後續獲得該期 30 份紙本報紙作為進班的教材。 (二) 招... 觀看完整文章

一、 依據臺師大 113 年 4 月 17 日師大地理字第 1131011264 號辦理。 二、 旨案關資訊臚列如下： (一) 辦理時間： 113 年 5 月 31 日(星期五)上午 9 時至下午 5 時止。(上午 8 時 30 分開始報到)。 (二) 辦理地點：臺師大圖書館校區綜合大樓 2 樓 210 展覽廳(地址：臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 (三) 報名方式：即日起至 113 年 5 月 21 日(星期二)止，請至... 觀看完整文章

一、 依據 113 年 4 月 17 日召開之「桃園市 113 學年度國民中小學專 職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員聯合甄選 第 1 次委員會議」決議辦理。 二、 旨揭簡章摘要如下： (一) 報名時間及地點: １、 線上報名： 4 月 25 日（星期四）至 5 月 3 日（星期五)。 ２、 資格及積分審查： 6 月 1 日（星期六）及 6 月 2 日（星期日），上午 9 時至中午 12 時。未完成線上報名者，不得... 觀看完整文章

一、 依據臺師大 113 年 4 月 22 日師大數學中字第 1131010908 號函辦理。 二、 旨案研習相關資訊臚列如下： (一) 報名資格： １、 模組設計者（曾設計奠基、奠基進教室、 109 素養包、 21 世紀素養包或微課程模組教案其中之一項）。 ２、 教學影片教師（曾拍攝過中心教學影片者）。 ３、 講師（曾為 1 到 4 期活動... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 22 日師大資工字第 1131011712 號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習共辦理兩場次，相關資訊如下： (一) 中部場： 113 年 6 月 24 日(星期一)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分(集思台中新烏日會議中心)。 (二) 南部場： 1... 觀看完整文章