一、 依據國立陽明交通大學114年4月7日陽明交大人社研字第1140012929號函辦理。 二、 為提升數位素養相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋數位素養意涵，設計各領域教案，有助於教師將數位素養知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教學對象之教學，希冀能獎勵全國高級中等以下學校教師研發具體落實數位素養教育議題之課程與教學策略，以利後續推廣與應用。 三、 活動說明如下： (一) 活動日期：即日... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北商業大學（以下簡稱臺北商大）114年4月8日北商大數媒字第1144260149號函辦理。 二、 教育部委託臺北商大辦理「國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫-B4視覺藝術領域/科目數位教學工作坊」，實施計畫詳如附件，請貴校鼓勵教師踴躍參加。 三、 參與本研習教師之公（差）假及課務派代，請貴校本權責卓處；教師全程參與研習課程且完成研習任務，將覈實核予研習時數。 四、 本案相關疑義可逕洽周縈綺助理（電子信箱... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年4月11日師大心測中字第1141010021號函辦理。 二、 旨揭講座講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1，相關資訊如下： (一) 辦理主題與日期： １、 【生活科技評量轉個彎：創意設計與評量實例】：114年5月7日（星期三）下午1時30分至3時30分。 ２、 【從自然科會考試題看課室評量】：114年6月17日（星期二）下午1時... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年4月10日北教大資科字第1140550037號函辦理。 二、 為提升各校資訊組長及負責MOEMDM 相關人員對學習載具 管理系統之數據查詢與管理功能的實務運用，特辦理教育部 學習載具管理系統教育訓練，以強化操作能力與應用成效， 請惠予出席人員公（差）假。 三、 旨揭相關研習活動如下： (一) 研習日期： １、 民國114年4月16日... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 活動名稱：微軟Copilot。 １、 第1場次： (１) 活動編號：G00020-250400001。 (２) 日期：114年4月25日(星期五)。 (... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年4月9日北教大資科字第1140550029號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 日期：114年4月25日(星期五)。 (二) 時間：上午9時至下午4時30分。 (三) 地點：國立臺北教育大學 學生活動中心L405演講廳、L406會議室(臺北市大安區和平東路2段134號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年3月27日桃教小字第1140025228號函辦理。 二、 旨揭研習摘述如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：114年7月7日（星期一）至同年7月11日（星期五），共計5日，研習時數計30小時。 (二) 研習方式：實體研習。 (三) 研習地點：桃園市西門國民小學視聽教室。 (四) 參加對... 觀看完整文章

一、 旨揭課程上課日期如下： (一) 第二梯次（假日班）：4月26日至8月17日。 (二) 第三梯次（假日班）：8月23日至12月14日。 二、 課程簡章及報名表如附件，或至本校推廣教育處網站查閱下載，網址：https://pse.is/6x9vha。 三、 每班限額60名。 四、 相關事宜請洽推廣教育處，電話... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月28日臺教國署人字第1146000908號書函辦理。 二、 為維護教育專業與中立原則，請貴校向所屬教師宣導確實依《教育基本法》規定辦理。教師應本於教育專業，依法享有教學及言論自由，惟亦應遵循《教育基本法》第1條、第2條所定，培養學生成為具國家意識與國際視野之現代化國民，落實教育中立，不應因個人立場或言行影響教學場域中立性及社會觀感。

一、 依據教育部國民及學前教育署112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 日期：114年4月16日(星期三) 9:00至12:20。 (二) 地點：線上研習 https://meet.google.com/axo-tuuj-eym。 (三) 講師：國立臺灣師範大學師資培育學院洪麗卿教授。 ... 觀看完整文章