一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。 二、 課程相關資訊如下 (一) 課程主題：第二輪：「文化資產概論」、「建築文化資產」、「認識文化資產中的古物」、「傳統工藝與傳統表演藝術及其保存」。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市大溪區僑愛國民小學114年10月3日僑小教字第1140007520號函辦理。 二、 為展現原住民傳統歌謠及舞蹈之傳承，發揚原住民族傳統文化，藉歲時祭儀辦理感恩祈福及都會區策略聯盟成果展演活動，促進父母與兒童共同參與學習，豐富生命內涵，特辦理本活動。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下（餘詳如實施計畫）： (一) 時間：114年11月29日（星期六）。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年10月9日桃社兒字第1140090889號函暨本局114年10月1日桃教學字第1140096140號函辦理。 二、 為落實兒少表意及參與公共政策的權利，邀請設籍或實際居住桃園市或就讀桃園市學校11歲(含)以上至18歲以下兒少，針對兒童權利公約政策、法規運行或各類行政事務運作等事項，以拍攝影片的形式，提出檢討及策進，並邀請大眾關注此項議題。 三、 徵件時程如下： (一) 報名時間：即日起至114... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會114年10月9日114桃童理字第114078號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間：114年11月22日至11月23日(星期六、日)。 (二) 活動地點：石門營地。 (三) 報名日期：即日起至114年11月11日(星期二)止。 (四) 全程參與者核予研習時數12小時。 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人主婦聯盟環境保護基金會114年10月8日主聯發字第1140000024號函辦理。 二、 基改食品除了第一代基轉基改較為人所知，目前新一代基編基改大眾對其認知不深，為此針對國小（高年級）、國中與高中教師舉辦「我們與基改食品的距離」教師研習會，以使相關知識能更加普及，促進社會對此議題之關心與討論。 三、 2025北部場將於114年10月27日(一) 上午9時40分至下午5時10分假大安社區大學801圖書館室(台北市大安區杭州南路二段1號)舉辦。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年10月8日桃教資字第1140097706號函辦理。 二、 旨揭競賽訂於114年12月13日(星期六)假本市大成國中辦理，請詳閱本案實施計畫。 三、 競賽報名期程摘錄如下： (一) 第一階段：即日起至114年10月22日(星期三)中午12時止。 (二) 第二階段：114年10月24日(星期五)至114年10月31日(星期五)中午12時止；相關報名... 觀看完整文章

依據南華大學114年10月8日南華社責字第1141001551號函辦理。

一、 依據桃園市桃園區東門國民小學114年9月8日東門小特字第1140008134號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(請詳參實施計畫)： (一) 參加對象： １、 本市高中、國中及國小資優學生家長。 ２、 對講座內容感興趣者。 (二) 時間及地點：訂於114年11月15日(星期六)上午9時至中午12時20分... 觀看完整文章

一、 依據本市立武陵高級中等學校114年9月26日武高優字第1140010851號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書)： (一) 參加對象：本市高中、國中小對資優課程有興趣之教師，每場次最多15人。 (二) 辦理時間(請詳參實施計畫)及地點： １、 特殊需求領域-社會情緒學習(SEL)融入資優情意輔導課程：課程計5場次、共備課3場次及觀議課2場次。... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心114年10月9日藝推字第1143002375號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心辦理旨揭兩項教師培力課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭教師培育課程說明如下： (一) 研習班別： １、 工藝校園扎根教案分享講座(課程代碼5284745）：11/15(六)... 觀看完整文章