一、 依據110 年 8 月 30 日 桃教資字第 1100075388 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：科技領域師資培訓 [生科非專] 2-2_日常科技產品的能源與動力應用-以太陽能模型車為例(二)。 ２、 時間：民國111年1月7日(週五)，13:30-16:30，三小時。 ３... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年12月28日數學字第1103200828號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下： (一) 對象：本市中、小學數學科教師。 (二) 時間：111年1月6日(星期四) 下午1時至4時。 (三) 地點：新北市蘆洲國中。 (四) 欲參加研習之教師至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，每場次... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學110年12月24日北市大教院字第1106032589號。 二、 旨揭平臺業建置「非典型社群」功能，為使中小學校長與教師瞭解功能特色及操作方式，達到教學資源共享，提供教學支持與陪伴，臺北市立大學辦理5場次功能操作說明會（每場次上限230人）。 三、 說明會採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下： (一) 第一場：111年1月19日（星期三）下午2時至4時，連結：https://meet.google... 觀看完整文章

一、 依據臺師大110年12月23日師大進字第1101056090號函辦理。 二、 為厚植從事原住民族語工作人員熟悉口譯能力與技巧，培養成為族語口譯所需專業人才，旨揭工作坊將分為北、東、南區三梯次進行。第一梯次於臺師大辦理，即日起受理報名至110年12月31日下午5時止，其餘相關招生訊息及報名資訊，請參考附件或至網站https://ntnucamp.sce.ntnu.edu.tw/iitw/news/查詢。 三、 招生對象以下列遴選條件之順序依序錄取： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年12月22日臺教社（四）字第1100176123號函辦理。 二、 為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學習，爰辦理本研習活動。 三、 本案本局同意核予公（差）假登記。請貴校鼓勵對閩南語、客家語拼音學習或教學有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍參加。 四、 旨揭研習班地點、時間等相關事宜如下：... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學110年12月21日北教大師培字第1100390549號函辦理。 二、 「雙語教學動起來：生活、數學及健康與體育領域」工作坊訊息如下： (一) 日期：110年12月28日（星期二）下午2時30分至下午5時20分。 (二) 地點：該校行政大樓A705a。 (三) 報名方式：採線上報名，報名連結：https://forms.gle/M6SNb1... 觀看完整文章

一、 依據國立政治大學110年12月16日政系教字第1100037030號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委託國立政治大學教育系鄭同僚副教授於2022年辦理三場實驗教育相關研習課程「2022實驗教育新手村」、「2022冬季實驗教育師資培訓課程：非誠勿擾－自主學習的三日譚」及「2022實驗教育國際工作坊：耶拿教育－世界導向實作Jenaplan Education: World-oriented practice and exploration」。 三、 旨案相關資訊如下：... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110.9.22桃教小字第1100084812號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法教師工作坊」研習。 三、 辦理日期︰111年1月21日(星期五)，全程參與者核予研習時數6小時。 四、 參與人員︰本市各國民中小學教師，共計50人(含工作人員)。 五、 研習主題及講師︰ ... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年12月20日數學字第1103200819號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下： (一) 對象：國小數學科教師。 (二) 時間：111年1月22日(星期六)至1月27日(星期四)。 １、 上午場：9時至12時。 ２、 下午場：13時至16時。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺南市政府教育局110年12月17日南市教資字第1101536535號函辦理。 二、 旨揭平臺「因雄崛起」之線上互動式答題機制，提供學生多樣化學習機制，透過遊戲式趣味化學習模式，提升學生學習動機與興趣，同時學生可依據答題表現獲得遊戲中虛擬獎勵，強化學生學習興趣，提升學生自主學習之持續性。相關資訊如下： (一) 更新平臺網址：https://adl.edu.tw/hero/。 (二) 使用對象：全國國中小學師生。... 觀看完整文章