一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112 年 9 月 11 日臺教國署國字第 1120121354 號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 對象：各領域、議題之中央輔導團及縣市輔導團輔導員。 (二) 課程主題： １、 培育數位公民：數位時代媒體素養教育白皮書的願景與內涵。 ２、 數位時代的媒體素養教學：... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日 桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國中資科】－Google 三寶與 Io3T （物聯網）的教學應用。 ２、 時間： 112 年 10 月 6 日(週五)， 13:00-16:00 ，三小時。 ３、 報名資訊：即日起開始... 觀看完整文章

一、 依據本市 112 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：科技化評量網站教材分析及因材網應用實作 (二) 授課教師：更寮國小吳國榮老師。 (三) 參加對象：各校進行學習扶助教師，其他對本議題有興趣教師。 (四) 研習時間及地點： 112 年 10 月 4 日（三） 13 ： 30~15... 觀看完整文章

一、 依據本市「112 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-社群召集人增能實施計畫」辦理。 二、 本中心為提升學校教師專業發展學習社群召集人之專業知 能與實務推動，辦理旨揭研習，敬請各校社群召集人擇一梯次參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 112 學年度社群召集人增能培訓 (二) 研習對象:112 學年度初階、進階教師專業學習社群之召集 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 9 月 12 日師大地理字第 1121025708 號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 徵稿主題： １、 社會領域主題研究： (１) 有關教學及教材之主題研究成果。 (２) 有關「素養導向」教學與評量之設計。 (３) 有關... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學 112 年 9 月 14 日北教大課傳字第 1120420136 號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 10 月 3 日(二)10:00-12:00 ：[大成科技中心][增能培訓][國小科議] 積木基本機構設計_積木社群_3 ，講師：大成國中黃主任永定，限額 14 人。 (二) 10 月 4 日(三)13:30-16:30 ：[大成科技中心][增能培訓][國小科議]卡紙 LED 提燈設計，講師：光明國小蘇組長楓鈞，限額 15 人。 ... 觀看完整文章

賀王素茹老師獲得桃園市 112 年語文競賽市決賽教師組客家語朗讀比賽第三名

賀麥桂齡主任獲得桃園市 112 年語文競賽市決賽教師組客家語演說比賽第二名

一、 依據本市 112 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習時間： 112 年 10 月 14 日(星期六)上午 8 時 10 分至下午 5 時 10 分。 三、 實施對象：(一)具有高級中等以下學校合格教師證書者。 (二)請本市國民小學 112 學年度新進正式教師若無取得下述證書者，務必參加。(三)倘已取得現職教師 8 小時認證證書或永齡 29 小時認證資格者，即不須再參加本次認證研習。(四)已取得現職教師 8 小時認證證書任一科者，鼓勵參加其他科目認證。 四、... 觀看完整文章