一、 為推動國小、國中及高中職學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理「AI主題冬令營」。 二、 班別包含「快快樂樂玩AI」、「Python程式設計與AI入門班」、「Python程式設計與AI進階班」、「C語言入門程式寫作班」、「AI金融科技程式寫作班」等多梯次實體課程（詳附件）。 三、 全程參與之學員，將頒發主辦單位研習證明，可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。

一、 桃園市兒童美術館策劃「新說小百科」年度特展，與《漢聲小百科》為靈感，展出劉國松、黎肖嫻、貳進、黃千倫、許唐瑋、凌宗廷、王德瑜+林柏陽、走路草農 ∕ 藝團等八組藝術家的作品，透過錄繪畫、空間計畫、數位互動等不同當代藝術創作，透過獨特的個人經驗和多變的藝術形式「新說」知識可供自由觀看的視角。 二、 旨揭展覽自113年12月4日(三)至114年3月17日(一)於桃園市兒童美術館(桃園市中壢區高鐵南路二段90號)展出，詳情請至「桃園市立美術館」網站(https://tmofa.tycg.gov.tw/)或臉書粉絲專頁查 看。

一、 依據國立臺灣師範大學113年11月5日師大公領字第1131031950號函及教育部國民及學前教育署113學年度「教育部國民教育中央輔導團─人權教育議題分團實施計畫」辦理。 二、 活動目的：(一)提升各縣市對人權教育議題的重視與實踐。(二)結合中央與地方輔導網絡的工作，促進彼此之合作。(三)落實校園人權教育議題課程與教學活動，增進學生公民行動能力。 三、 旨案實施方式摘錄如下：(一) 中央分團事先製作「2024世界人權日─反歧視與人權」微型教學包，上傳於CIRN平台（ht... 觀看完整文章

一、 自1978年創刊的《Animage》，為日本第一本商業動漫雜誌，並成為連結創作者與讀者的重要平台。這次展覽將帶你深入了解它自1980年代至今，對日本動畫發展的深遠影響。 二、 《Animage》不僅促成了高畑勲與宮　駿兩位動畫大師的相遇，更是《風之谷》、《天空之城》等經典作品誕生的關鍵！展覽將帶你重溫這些經典動畫的創作歷程，並首次揭露吉卜力工作室成立的秘密！ 三、 透過珍貴的雜誌內容與創作資料，觀眾將穿越時光，回到動畫與雜誌共同閃耀的黃金時代，探索日本經典動畫作品的誕生... 觀看完整文章

一、 依據社團法人台灣都市林健康美化協會113年11月14日113督字第060號函辦理。 二、 近年來，城鄉地區森林以外樹木之保護與管理日益受到民眾關注，尤以颱風豪雨之後，樹木受害影響民眾生命、財產、交通、水電供應等問題更受矚目。此次辦理森林以外之樹木保護與管理研習班，係經農業部林業及自然保育署經費補助，優先針對中央各機關(構)所轄公共設施、辦公廳舍綠美化工程主辦人員，或植栽之種植、維護管理業務負責人等開班授課，提供樹木管理專業知能，期能提升各單位樹木保護與管理之能力，進而規劃防災、減災計畫。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部體育署113年11月20日校共教字第1130115508號函辦理。 二、 旨揭計畫係為培育體育班性別平等教育推廣計畫種子教師，成為體育班性別平等教育推廣者，協助各縣市辦理體育教師、運動教練及行政人員增能研習、種子教師培訓及校園宣導講座等活動，建構體育教學及運動訓練的友善性平環境。 三、 參與對象，符合下列項目任一資格者即可參加： (一) 完成107年至113年任一年度教育部體育署「校園體育（運動空間）性別... 觀看完整文章

本活動內容有助於貴校學生進修天文知識，檢附「114年 寒假天文營簡介」如附件。

一、 依據中華民國象棋文化協會113年11月18日象棋總龍第113111804號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至中華民國象棋文化協會網站查詢(https://www.cccs.org.tw/)，本案倘有疑問，請逕洽中華民國象棋文化協會，電話：02-23656585。  

一、 依據本府環境保護局113年11月18日桃環綜字第1130103533號函辦理。 二、 財團法人綠色和平基金會為支持氣候與環境教育相關課程與教學活動，依據「Green Future氣候與環境教育」專案項目辦理旨揭教育影展活動，並精選五部具有全球影響力的環保電影，主題緊密切合氣候與環境教育展，涵蓋從生物多樣性、棲地破壞到氣候正義等多元議題。 三、 旨揭活動資訊簡述如下： (一) 參加對象：公私立高中職、國中、國小教師（... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣海洋大學113年11月12日海教中字第1130027935號函辦理。 二、 為促進綠能發展，因應全球能源轉型趨勢，該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程，希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解，協助推動環境永續與綠能教育。 三、 課程資訊： (一) 授課教師：國立臺灣大學郭安妮老師及國立臺灣海洋大學關百宸老師。 (二) 課程內容：課程涵蓋離岸風電基礎理... 觀看完整文章