一、 | 依據國立臺灣師範大學 113 年 2 月 26 日師大數學中字第 1131005192 號函辦理。 |
二、 | 旨案相關資訊如下: |
(一) | 研習目的:透過研發的模組與數學課程搭配,將數學科重要概念,發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略,培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。部分模組加入 21 世紀八大思考素養指標,結合教師的教學需求,增強學生的學習機會。 21 世紀八大思考素養:研究探究、創造力、批判性思考、系統性思維、溝通、反思、自主堅持、科技資訊使用。此外也藉由數學素養微課程的模組設計讓教師在較無壓力的狀況下,以輕巧、簡短的素養培養活動並願意執行這類活動,進而漸漸滲透入日常的教學,養成素養教學習慣,促進教師發展 21 世紀數學素養的教學思維。其特色主要有「不造成上課進度壓力」、「素養技能聚焦易學」及「易落實推廣」。 |
(二) | 研習對象:本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 |
(三) | 名額:每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以 28 人為上限,並視報名情況調整。 |
(四) | 研習時間及地點: |
1、 | 地點:高雄市左營區勝利國小(高雄市左營區南屏路 1 號)。 |
2、 | 時間: 113 年 3 月 17 日(星期日)上午 9 時至 16 時 10 分,課表請詳如附件。 |
(五) | 報名方式:請於 113 年 3 月 7 日(星期四)中午 12 時前至以下網址: https://forms.gle/ZT55V24LgHZx5uxy7 報名,並遵循報名相關說明及規定,且逾期恕不受理。 |
(六) | 費用:本場活動不收取任何費用,中午供餐。交通、住宿、保險等費用請自理。 |
(七) | 課程證書:全程參與課程之教師,將核發所參加之課程證書,並於全國教師在職進修網登錄研習時數。 |
(八) | 取得證書資格者,日後可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心之「奠基進教室教學實作」。 |
(九) | 最新相關資訊可關注國立臺灣師範大學數學教育中心網站( https://www.ime.ntnu.edu.tw/)。 |
三、 | 請學校本權責核予公假登記。 |
四、 | 檢附來文及課表各 1 份。 |
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