一、 依據教育部114年3月3日臺教師(三)字第1140023584號函辦理。 二、 為培育參與旨揭計畫學校教師「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力，計畫團隊於114年4月起規劃系列研習課程，課程資訊及報名網址如下：https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityList_calendar.aspx。 三、 因各場次報名學校及教師名單不同，且報名截止時間為研習3天前，以提供教師充裕報名時間，爰各場次名單，將由計畫團隊另案通知，請貴校逕依請... 觀看完整文章

一、 為推廣閩南語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，爰辦理旨揭研習。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：114年3月16日至5月4日，星期日上午8時30分至12時35分，共7次研習，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 參加對象(總計50人)： １、 閩南語教學支援教師。 ２、 中小學學校教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月27日臺教國署國字第1140019185號函辦理。 二、 旨揭競賽訂於114年5月25日（星期日）辦理，採線上報名，報名截止日期為114年4月15日（星期二）止，報名網址：https://hakkatalk.hakka.gov.tw/。 三、 另旨揭競賽將於114年3月12日（星期三）、3月14日（星期五）及3月19日（星期三）下午辦理共3場次實體（線上同步）說明會；於114年3月26日(星期三)及3月29日(星期六）下午辦理共2場... 觀看完整文章

一、 為讓本市學校了解教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學 習扎根計畫，並結合STEM+AICT 深化PBL 課程國小教育現 場應用，特此辦理研習，鼓勵本市對於本跨域統整課 程計畫有興趣之學校報名參加。 二、 研習報名網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?f2908fea-f421-11ef-8030-005056a6786f 三、 研習報名編號：E00021-250200004 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月27日臺教國署國字第1145500581號函辦理。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰國教署辦理旨揭競賽，相關資訊摘錄如下： (一) 徵件時間：自114年3月3日起至5月12日止。 (二) 競賽類別：教案設計類、公民新聞類。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年2月26日臺教師(二)字第1140019319號函辦理。 二、 為推動原住民族教育、保障原住民族學生學習需求，教育部自109學年度起採多元師培管道培育本土語文專任師資，培育管道除職前培育及在職進修第二專長學分班，並增辦學士後教育學分班。 三、 旨揭教育學分班資訊摘述如下： (一) 共同條件： １、 具大學學歷。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年2月26日北教大師培字第1140390071號函辦理。 二、 本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 三、 各場次研習資訊如下： (一) 第一場：七巧板千變萬化 １、 舉辦時間：114年3月15日（星期六）9點至12點。 ２、... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年2月20日北教大資科字第1140550012號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 日期與時間： １、 第1場：114年3月7日(星期五)上午9時至17時。 ２、 第2場：114年3月28日(星期五)上午9時至17時。 (二) 地點：國立臺北教育大學學生活動中心四... 觀看完整文章

一、 依據宜蘭縣政府114年2月24日府教課字第1140030006A號函辦理。 二、 旨案辦理公開課博覽會「線上公開課」及「公開課成果論壇及閉幕式」相關資訊摘要如下： (一) 線上公開課： １、 辦理時間：114年3月3日(星期一)至114年3月14日(星期五)，每場次錄取研習人數上限為40名。 ２、 辦理地點：線上公開課。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次活動前兩場為學習運用桌遊技巧融入音樂教學，後兩場為數位科技融入音樂教學，期望學員能依據十二年國教課綱，將本次工作坊所學內... 觀看完整文章