一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案辦理運作分享會，目的係促進教師跨校分享與校際交流，請獲補助辦理本計畫之學校派員報名參與旨揭研習。另請各校鼓勵教師踴躍自由報名參加，並邀請於114學年度接受督導之學校推薦教師參與，全程參與者核予4小時研習時數。 三、 本案研習資訊如下： (一) 時間：115年5月20日（星期三）下午1時-至5時。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年5月6日高師大工教字第1151003951號函。 二、 旨揭課程相關資訊如下： (一) 時間：115年5月9日(星期六)上午9時至12時。 (二) 報名：https://forms.gle/6MLUnXHphpBMnLpi7(全國教師在職進修資訊網課程代碼：5566946)。 (三) 內容：本次線上研討會特別邀請六位科技領域國中小教... 觀看完整文章

一、 依據本市推動雙語教育政策及雙語輔導團年度工作計畫辦理。 二、 為落實雙語教育課程發展與教學精進，透過推手老師之專業歷程，建構教師專業對話機制，強化課堂語言使用策略及跨領域整合能力，提升學生學習成效與語言應用能力，特辦理旨揭公開課。 三、 本活動結合雙語輔導團推手教師入校輔導機制，透過實際教學示範雙語融合藝術及綜合領域，促進教師對雙語教學設計、語言支持策略及學習評量之理解與應用，並強化校際交流與經驗共享，逐步形塑本市雙語教學優質典範。 ... 觀看完整文章

一、 本論壇以「讓學生思考的課堂：課程與教學設計的再想像」為主題，聚焦如何在課堂中引發並深化學生思考，內容涵蓋教學設計、AI應用、學習策略及課堂提問等面向，並由學者與實務工作者分享多元觀點與實踐經驗，促進教學對話與專業反思，並結合本校「2026國立清華大學清華光罩教學獎」之推動規劃。 二、 論壇主持人：洪瑞璇（本校師資培育中心助理教授）；與談人包括洪瑞璇（本校師資培育中心助理教授）、王金國（國立臺中教育大學教育學系教授 ）、洪承宇（國立臺灣大學師資培育中心教授 ）、邱慧玲（苗栗縣三義鄉僑成國小校長）、蕭若綺（國立新竹高級中學教師）... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月29日臺教國署國字第1150039067號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間：115年6月3日（星期三）下午1時15分至下午4時15分。 (二) 研習地點：Google meet線上會議室（會議室網址將於行前通知內公告）。 (三) 報名期程：115年5月4日（星期一）至5月20日（星期三）下午5時止。 ... 觀看完整文章

一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國小科議】原木美工刀製作(科技教師)。 ２、 時間：115年6月5日(週五)，13:00~16:00，三小時。 ３、 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J0... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府114學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整 合性計畫：子計畫3教師增能計畫辦理。 二、 研習內容資訊如下： (一) 名稱：三和校園蕨類巡禮&蕨類藍晒 (二) 日期：6月12日(五)13：10-16：10 (三) 地點：三和國小(桃園市龍潭區龍新路三和段1356號) (四) 研習活動編號：E00083-2605... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學115年4月27日北教大課傳字第1150420036號函辦理。 二、 旨案研討會論文摘要徵件為鼓勵更多專家學者、教師及研究生參與，爰將徵件期限延長至115年5月25日(星期一)。 三、 為利轉知，相關資訊摘要如下，詳細資訊請見本研討會網頁（https://icte2026.ntue.edu.tw）： (一) 本研討會主題為「AI 賦能下的師資培育：治理創新、專業重構與新興風險」，徵稿子題如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年5月4日臺教社(四)字第1150043554號函辦理。 二、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、 請協助轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 四、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1155701199號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃六大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 三、 旨揭系列講座聚焦原住民族運動發展脈絡與權利復振行動，探究其路徑、制度性挑戰與未來發展，... 觀看完整文章