一、 | 「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫,為一種創新教學的教學方法,本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考,透過師生共同完成任務的歷程,整合學生的學習與能力展現,為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。 |
二、 | 本次研習「實境串聯-學習設計師的武林大會師」,以學校課程案例進行解析並搭配實作工作坊,讓學員親身體驗 PBL 理論與實務的串聯,現場並同步展出本計畫十年來透過不同議題輔導學校實施 PBL 課程方案達百件以上。 |
三、 | 研習時間:民國 111 年 9 月 24 日星期六 09 : 50~16 : 00 ,地點:國立臺灣科學教育館,核給 5 小時研習時數,敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與。(簡章如附件) |
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生態團隊會議記錄
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