一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年2月6日客會語字第1136700147號函辦理。 二、 客委會自111年度起透過辦理客語教學論壇，展現並擴散在學校場域推動客語教學之成果與經驗迄今，本（113）年度論壇則聚焦於威爾斯語推動經驗借鏡、教育與社區參與及客語師資培育等面向，提供教學實務現場及本土語言教學研究理論的對話交流平臺，相關資訊如下： (一) 辦理時間：113年2月21日（星期三）上午11時至22日（星期三）下午4時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度精進國民中小教師教學專業與課程品質整體推動小組計畫辦理。 二、 跨校社群主題:偶愛AI游藝思 三、 研習內容:輔導員教學研究學習社群暨跨校社群工作坊，本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，本學期表演藝術邀請中央輔導團員林美宏教師，結合AI科技及108課綱及素養統整能力，教學主軸為「偶愛AI游藝思」，以AI科技為主題、物件劇場，設計CCLEAP跨科教學的教案產出。讓表演藝術與科技融入擦出不一樣的藝術火花。邀請對於表演藝術跨科教學有興趣的教師... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度精進國民中小教師教學專業與課程品質整體推動小組計畫辦理。 二、 跨校研究社群主題：聲聲不息la la land 三、 學習內容： (一)阿卡貝拉音樂教學體驗：透過阿卡貝拉訓練，體驗無伴奏人聲合唱，認識人聲音樂角色、暖身與音域拓展、音感訓練等，並透過身體節奏及口技節奏練習激發默契與即興樂感。 (二)合唱指揮與暖身(聲)：先透過「Si... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年1月30日臺教師（三）字第1130011169號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭培訓計畫於本島（北、中、南及東區）及離島地區（澎湖縣、連江縣及金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能回流培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部教師專業學習社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程，並取得認證之公（國）私立中小學教... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年2月2日臺教師（三）字第1130012281號函辦理。 二、 為協助教師瞭解S2課程設計五階段運作之基礎設計原理，並於課設學院平臺進行實務操作，教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭課程相關資訊內容如下： (一) 辦理日期及時間（共兩場次）： １、 第一場：113年3月30日（星期六）上午9時至下午5時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年2月1日師大心測中字第1131003427號函辦理。 二、 旨揭活動係鼓勵現場教師發展素養導向課室評量工具，並理解其理念。本次主題為「探究實作」，期能客觀評估學生的探究實作能力，以展現學生的多元表現及學習成果。投稿期間為113年2月29日至4月30日，評量工具設計選拔實施辦法請參閱附件1。 三、 為使教師了解旨揭活動之內容及報名程序，特召開說明會(說明會議程及相關資訊如附件2)，相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭研習相關訊息摘錄如下： (一) 主辦單位：桃園市政府教育局。 (二) 參加對象：本案受補助學校之教師。 (三) 研習時間：113年3月5日至113年3月29日止，共6場次，各場次時間詳如附件。 (四) 研習地點：線上。 ... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 主辦及協辦單位： １、 主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、 協辦單位：青溪國小。 (二) 參加對象：本案受補助學校之教師。 (三) 研習時... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年1月29日臺教資(三)字第1132700423號函辦理。 二、 教育部為提供教師分享使用因材網於各領域教學的平台之經驗交流，爰辦理旨揭活動，說明如下： (一) 時間：113年3月3日（星期日）9時30分至15時30分。 (二) 地點：臺北凱薩大飯店。 (三) 對象： １、 因材網數位學習... 觀看完整文章

一、 依據「112暨113學年度補助實施國際教育總體工作計畫」辦理。 二、 旨案相關資訊說明如下： (一) 目的：輔導學校進行計畫之撰寫及落實國際教育之推動。 (二) 對象：公私立各級學校申辦及撰寫SIEP計畫之相關承辦人及師長。 (三) 報名方式：請於113年2月23日(五)16時前填寫Google表單報名（含上傳計畫PDF檔）：https://forms.gle... 觀看完整文章