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文章列表

課程 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-15 | 點閱數: 60
一、 依據115年運動部全民運動署補助推動開放水域運動試辦計畫辦理。 二、 參與對象: (一) 參與對象:凡對水域活動有興趣之學生及民眾皆可報名參加。 (二) 梯次人數:每梯次30人。 三、 活動日期、時間、地點: (一) 活動日期、時間: 1、 第一梯次... 觀看完整文章
公告 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-15 | 點閱數: 63
一、 依據運動部全民運動署115年6月12日運全署健(一)字第1150400178A號函辦理。 二、 因應114年9月9日運動部及所屬全民運動署成立,該署刻正辦理網站系統優化暨整合作業,預計於今(115)年9月將「學生體適能網站」全新改版,並訂於115年9月30日後停止「學生運動與跑步」功能之資料上傳與查詢服務,「學生體適能上傳與查詢」主要功能則賡續辦理。 三、 敬請透過多元管道通知,學生倘有留存個人歷史運動與跑步紀錄之需求,請務必於115年9月30日前,自行至學生體適能網站... 觀看完整文章
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-12 | 點閱數: 72
一、 依據本市115年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計,利用繪畫、紙藝、設計和綜合媒材等多元藝術類別,經過實務操作到成果展現,觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下: (一) 營隊地點:中壢國小五樓術科教室 (二) 營隊內容:體驗四種不同媒材的藝術創作課程。 (三) ... 觀看完整文章
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-11 | 點閱數: 74
一、 為推廣籃球運動,本校訂115年8月17日(星期一)至8月21日(星期五)每日上午9時至12時及下午13時至16時假活動中心辦理「暑期籃球運動營」,上午時段為第一梯次,下午時段為第二梯次。 二、 參加學生請填妥附件報名表後,寄送至本校學務處體育組,或郵寄至簡章所列電子信箱,即可報名,另請學生加入活動群組,俾後續活動聯繫。報名時間為即日起至115年6月30日(星期二)止,敬請貴校學生踴躍參加。 三、 如有疑問,歡迎電洽本校學務處體育組謝組長,聯繫電話為(03)3630081... 觀看完整文章
重要 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-11 | 點閱數: 46
一、 依據經濟部彰濱產業園區服務中心115年5月21日中彰字第1156073531號函辦理。 二、 旨揭產業園區尚屬持續開發中之填海造陸區域,非屬安全戲水區,請向師生宣導勿至該產業園區鄰近水域戲水娛樂。 三、 因應畢業季、端午連假及暑假期間將至,請落實相關水域安全宣導,並請提醒家長務必留意子女假日行蹤,避免溺水憾事發生。 四、 檢附經濟部彰濱產業園區服務中心函及該產業園區地圖供參。
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-11 | 點閱數: 53
一、 依據本府法務局115年6月10日桃法消字第1150005791號函。 二、 為落實消費者保護教育向下扎根,法務局特舉辦「消保小尖兵夏令營」,以夏令營方式辦理教育宣導活動。藉由生動活潑的課程,培養本市國小3至6年級學生對於食、衣、住、行、育、樂等方面消費知識之學習興趣及認識如何預防消費糾紛與解決之申訴管道。並將所學擴及學校、家庭,傳播正確理性之消費觀念,減少消費糾紛發生,達到消保教育生活化之目的。 三、 「消保小尖兵夏令營」活動一共為期2天,第1天由專業講師授課,主題有消... 觀看完整文章
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-10 | 點閱數: 55
一、 依據財團法人紙風車文教基金會115年6月5日一一五紙文基第1150113號函辦理。 二、 本活動旨在透過藝術激發兒童創意,並縮短城鄉藝文差距。活動經費由各界熱心人士讚助,民眾免費自由入場觀賞。 三、 請鼓勵所屬及社區里鄰之師生及家長踴躍前往觀賞,演出資訊如下: (一) 演出時間:115年7月24日(星期五)晚上7時。 (二) 演出地點:桃園市立大崗國民中學(桃... 觀看完整文章
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-08 | 點閱數: 57
一、 依據115年度幸福國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫。 二、 本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識,並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀,本校提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。 三、 參加對象:國小五、六年級學生,每梯次20名為限(依順序錄取)。 四、 費用:無須繳納費用,講師費、材料費及膳費皆由桃園市教育局專案計畫經費支應。 五、 本... 觀看完整文章
活動 謝佩欣組長 - 輔導室公告 | 2026-06-05 | 點閱數: 60
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一、 依據本市115年度暑期學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗,讓學生了解生活中的科學應用,讓學生發揮創意,依據科學原理進行實驗。提供多元學習環境,發掘學生潛能。 三、 營隊相關資訊如下: (一)名稱:生活科學探索:聲x光x水。 (二)日期:115年7月1日(三)~7月2日(四) (三... 觀看完整文章
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