依據開南大學114年6月6日開南觀字第1140005934號函辦理。

一、 依據教育部中華民國114年6月2日臺教社(二)字第1142401466號函辦理。 二、 為促進代間互動，鼓勵不同世代家人藉由一起學習AI工具軟體，以家中長輩的生命故事為題材，共同創作出投稿作品參賽，創造家人相處的話題與樂趣，拉近世代之間的距離，爰辦理旨揭徵件活動。 三、 旨揭徵件組別分為「國中高中職組」及「社會人士組(含大專校院)」，共2組。參賽者須與不同世代家人組隊，以「再現回憶」為主軸，訪問祖父母（輩）生命中有關「童玩」、「台灣小吃」或「節慶/民俗活動」的難忘回憶，... 觀看完整文章

一、 依據衛生福利部114年6月5日衛部心字第1140122505號函辦理。 二、 為提升民眾心理健康識能，已建置心快活平台，又為強化青少年運用網路，學習正確心理健康資訊之能力，爰衛生福利部委託國立成功大學辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽訂於114年9月15日至114年9月19日辦理，分海選、預賽及決賽三階段，並自即日起至114年9月7日開放報名，請逕上網（網址：https://forms.gle/eu3ZEgWCtJvRitTNA）或掃描附件QR Code報名，活動資訊將同步... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月6日臺教國署學字第1140054395號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 南區場次 １、 日期：114年7月8日至9日(星期二至星期三）。 ２、 地點：高雄市立三民高級家商-6樓國際會議廳(高雄市左營區裕誠路1102號)。 ３、 課程代碼：5058957。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年6月5日清師培字第1149004125號函辦理。 二、 該校師資培育中心舉辦之論壇為「社會情緒學習-從焦慮到自信：SEL如何幫助學生培養心理韌性？」，旨在探討如何透過系統性教學，培養學生的自我覺察、情緒管理、人際互動與責任決策能力。透過專家講座與實務交流，期能協助教師深化SEL理念與教學策略，進而促進學生全人發展，強化學校教育支持系統。 三、 論壇主持人為該校謝傳崇教授，邀請與談人包括臺北市政府教育局局長湯志民、親子天下主筆王韻齡、林進材教授與曾... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月10日臺教師(一)字第1140061544號函辦理。 二、 為推動國內中小學管樂教育、活絡行進樂隊發展，同時與國際接軌，該聯盟特於本（114）年舉辦旨揭活動；規劃如下： (一) 時間及地點： １、 北區：114年6月25日（星期三）14:00-16:00臺北市立景美女子高級中學行政大樓會議室。 ２、 中區：114年6月26日（星期四）14... 觀看完整文章

一、 有鑑於本會長期致力於自閉症孩童或成人體育休閒型課程或活動服務〈分別有體育類→籃球、桌球、羽球、舞蹈、體適能等及休閒類→疊杯、藝術創作、音樂、桌遊、積木等均詳如官網〉，旨在提供自閉症者專屬學習課程及環境，期能培養獨立自主參與體育休閒的能力。 二、 本會114年暑期自閉症多元增能教學課程服務內容〈詳如附件〉均已公告於官網，再請貴校轉知所轄相關處室、家長會及所屬學生知悉，鼓勵參加；另以上課程均採line報名〈ID：0922252512、名稱：小凡〉若有任何問題，歡迎隨時透過本會連絡方式詢問。 ... 觀看完整文章

一、 依據新竹縣政府114年6月10日府授教特字第1149551100號函辦理。 二、 本局前以114年6月2日桃教特字第1140049667號函知各校旨案相關資訊，今新竹縣政府函示延長旨揭活動報名截止期限至114年6月13日中午12時。 三、 如欲報名旨揭活動之學校，請依本局前函辦理，並務必指派隨隊輔導老師偕同學生參加。 四、 檢附本案實施計畫及報名表各1份。

一、 依據財團法人國語日報社114年6月6日14字第1140000035號函辦理。 二、 為鼓勵學生學習母語，用最有感情的母語發聲，同時透過朗讀母語詩，認識各母語文化，搭起族群間欣賞與理解的橋梁，財團法人國語日報社與新台灣人文教基金會合辦「2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 三、 本活動歡迎老師輔導學生朗讀母語詩文，拍攝個人或團體朗詩影片參賽（影片限3分鐘內），報名自即日起至114年10月13日（星期一）中午12時止。 ... 觀看完整文章

一、 為提供學生暑假期間正當的運動與休閒活動，促進學生身心健康，增進籃球運動技能並提升體適能。本校訂114年7月7日（一）至7月11日（五）及114年8月18日（一）至8月22日（五）辦理「暑期籃球運動營」，共分三梯次，地點為本校綜合活動中心。 二、 本營隊採郵寄報名，請學生將報名表暨家長同意書（如附件）填妥後，寄送至本校學務處體育組，或郵寄至指定電子信箱，即可完成報名，並請加入簡章內所列群組，俾後續活動聯繫。報名期間為即日起至114年6月30日（一）止，敬請貴校學生踴躍參加。 三、... 觀看完整文章