一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）115年4月22日教研資字第1151500143號函辦理。 二、 為推動國家語言發展法，執行國家語言整體發展方案，國教院114年完成12支閩東語教學媒體影片製作；為推廣教學媒體影片，擴大使用效益，特別規劃辦理115年第1梯次「閩東語研習工作坊」活動，期透過教學經驗與實務分享，達到提升閩東語教學效益與運用範疇之目標。 三、 本活動重要資訊如下： (一) 時間：115年5月16日（星... 觀看完整文章

一、 依據本局115年4月13日桃教資字第1150031291號函續辦及國立臺中教育大學115年4月20日臺中大學資統字第1152060640號函辦理。 二、 有關改期研習，資訊如下： (一) 時間：改期至115年7月2日（星期四）上午9時至12時。 (二) 地點：嘉義縣朴子市大同國小-數學教室。 (三) 課程代碼：5547343。 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人技專校院入學測驗中心基金會115年4月22日技測資字第1150350045號函辦理。 二、 旨揭研習採線上模式辦理，研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期：115年5月26日（星期二）上午9時30分至下午5時（上午9時15分開始線上報到）。 (二) 報名日期：自即日起至115年5月15日（星期五）止。 (三) 本案採線上報名，請至網址：http... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學115年4月21日北教大資科字第1150550019號函辦理。 二、 課程資訊摘錄如下： (一) 場次一 １、 研習日期：115年5月9日(星期六)上午9時至下午4時30分。 ２、 地點：國立臺北教育大學 行政大樓五樓 A501 教室。 ３、 報名方式：採網路報名，https://re... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學115年4月20日臺中大學資統字第1152060641號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘錄如下： (一) 時間：115年6月12日（星期五）上午9時至12時。 (二) 地點：國立臺中教育大學-求真樓K208教室。 (三) 課程代碼：5566260。 三、 請至全國教師在職進修資訊網報名（http://www4.... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年4月22日師大進字第1151011116號函辦理。 二、 旨揭認證各級別認證受理報名梯次：基礎級暨初級全國認證(第一梯次)於115年9月12日(星期六)舉行、第二梯次於115年9月20日(星期日)舉行；另第2次中級暨中高級認證、高級認證於115年10月3日(星期六)舉行。 三、 115年度基礎級暨初級認證，另有到校施測服務及認證輔導班開班補助申請，欲申請辦理之國民中、小學及高中職學校，請詳閱到校施測簡章及開班補助申請表。 ... 觀看完整文章

一、 依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備，針對國中、小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流， 辦理3場次的分享課程，研習資訊如下： (一) 國小動畫組競賽經驗分享：5/23(六)，09:00~12: 00。 (二) 國小遊戲組競賽經驗分享：5/23(六)，13:00~16: 00。 ... 觀看完整文章

一、 隨著AI技術快速發展，教育現場面臨轉型挑戰。「ACT夢想家計畫」長期推動PBL（專題導向學習）於校園實踐，培養學生探究、跨域整合與行動能力。本次大師講堂將邀集教育實務者與專家學者，聚焦探討PBL在校園推動之價值、AI時代學習模式轉變，以及未來教育之創新發展，促進跨校交流，擴大校園參與。 二、 特邀桃園市師生參與本活動。資訊如下： (一) 活動日期：115年5月24日（日） (二) 活動時間：09:30-11:30（... 觀看完整文章

一、 依據115年4月17日桃教小字第1150034360號函辦理（正本諒達）。 二、 旨揭簡章更正第六點（四）「應具備以下資格：取得原住民族委員會中華民國102年12月31日以前核發之原住民族語言能力證明書或取得原住民族委員會103年1月1日以後核發之原住民族語言能力證明書。任教國民中學及高級中等學校者，應具備高級以上合格證明書；任教國民小學者，應具備中高級以上合格證明書」。簡章更正如附件，以本次公告為準。

一、 依據臺科大115年4月21日臺科大技能字第1157000366號函辦理。 二、 為響應聯合國永續發展目標（SDGs），並配合教育部推動數位學習、科技教育及跨領域人才培育政策，臺科大技職賦能研究中心規劃辦理旨揭競賽，透過虛擬實境（VR）技術之應用，引導學生結合社會議題進行創新實作，提升其問題解決能力與數位素養。 三、 競賽組別及對象為國小高年級組、國中組、高中組（包含高中、高職、綜合高中以及五專專一至專三）及大專院校組（包含碩博士在學學生），共四組。凡符合組別資格之在學學... 觀看完整文章