一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中小學教師教 學專業與課程品質作業要點」及本局110年11月18日桃教中字第1100104477號函辦理。 二、 旨案目標為使教師養成對媒體資訊自主獨立的思辨能力，培養媒體素養種子講師，進而培育學生有公民獨立學習、批判思考及問題解決能力。 三、 研習資訊摘要如下： (一) 研習內容： １、 第一梯次：邀請新北市龍埔國小... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學110年11月25日東教潛字第1100023039號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計、分組學習方式等，教育部辦理旨揭教師增能研習課程。 三、 研習課程多數採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細課程內容可至以下網站查詢，倘課程異動將同步更新： (一) 教育部線上教學教師增能系列12月研習實施計畫（https://drive.g... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府110年11月22日府教課字第1100237726號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：111年1月22日(星期六)上午9時起至111年1月23日(星期日)下午4時止，計2日。 (二) 地點：花蓮縣立花崗國民中學（地址：花蓮縣花蓮市公園路40號）。 (三) 對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師及實習教師優先，宜蘭縣之正式... 觀看完整文章

一、 依據本市110學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能，提升專業教學能力，掌握因材網功能，並運用科技化評量系統測驗結果導入教學策略，增進學生學習效果。 三、 研習場次說明如下： (一) 英語文：110年12月22日（星期三）13：30~16：30。 (二) 研習地點：光明國小四樓電腦教室。 ... 觀看完整文章