一、 依據本市112學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：科技化評量網站教材分析及因材網應用實作 (二) 授課教師：更寮國小吳國榮老師。 (三) 參加對象：各校進行學習扶助教師，其他對本議題有興趣教師。 (四) 研習時間及地點：112年10月4日（三）13：30~15... 觀看完整文章

一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-社群召集人增能實施計畫」辦理。 二、 本中心為提升學校教師專業發展學習社群召集人之專業知 能與實務推動，辦理旨揭研習，敬請各校社群召集人擇一梯次參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度社群召集人增能培訓 (二) 研習對象:112學年度初階、進階教師專業學習社群之召集 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 10月3日(二)10:00-12:00：[大成科技中心][增能培訓][國小科議] 積木基本機構設計_積木社群_3，講師：大成國中黃主任永定，限額14人。 (二) 10月4日(三)13:30-16:30：[大成科技中心][增能培訓][國小科議]卡紙LED 提燈設計，講師：光明國小蘇組長楓鈞，限額15人。 ... 觀看完整文章

賀王素茹老師獲得桃園市112年語文競賽市決賽教師組客家語朗讀比賽第三名

賀麥桂齡主任獲得桃園市112年語文競賽市決賽教師組客家語演說比賽第二名

一、 依據本市112學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習時間：112年10月14日(星期六)上午8時10分至下午5時10分。 三、 實施對象：(一)具有高級中等以下學校合格教師證書者。 (二)請本市國民小學112學年度新進正式教師若無取得下述證書者，務必參加。(三)倘已取得現職教師8小時認證證書或永齡29小時認證資格者，即不須再參加本次認證研習。(四)已取得現職教師8小時認證證書任一科者，鼓勵參加其他科目認證。 四、... 觀看完整文章

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於112年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，各校完成率請參考https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 三、 主辦單位：桃園市政府教育局。 四、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學)。 ... 觀看完整文章

一、 依據中華民國112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：資科非專2-2共備課程（程式設計A4） - 模組化程式設計- App Inventor 程式設計   時間：112/10/6(五)，上午9時至下午4時，計6小時   地點：南崁國中藝采樓四樓創客教室 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學112年9月11日臺中大學師培字第1121060414號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳附件1；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任六... 觀看完整文章