一、 依據「教育部國民及學前教育署補助辦理原住民族教育要點」草案辦理。 二、 本案目的為促進跨縣市原住民重點學校教學經驗交流、強化本市原住民重點學校課程規劃能力、提升本市原住民重點學校教育業務人員推動成效及擘畫本市原住民重點學校教育進階藍圖。 三、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 活動日期:110年12月23日(星期四)~24日(星期五）。 (二) 活動地點:屏東縣... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年12月2日清師培字第1109008074號函辦理。 二、 本次論壇係推動雙語教學的發展與實踐。 三、 報名方式：請於12月14日前報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準， 報名連結如下：https://forms.gle/Tm8xrS4vYbsT9zCY7。 四、 舉辦方式：本論壇全程採用線上方式（Google Meet）進行，完成報名人員將於論壇前一日（12月15日前）收到論壇連線代碼。... 觀看完整文章

一、 依據臺灣國際文教創新交流協會110年12月2日臺國文教字第1100000043號函辦理。 二、 為宣揚國際教育之重要性，並鼓勵臺灣青年學子持續提昇國際能力，臺灣國際文教創新交流協會特別製播旨揭影音專訪，邀請行政院唐鳳政務委員以自身經驗暢談〈青年全球移動力〉，影片聚焦臺灣青年如何培養國際素養，以及發展解決世界問題的能力。 三、 專訪影片中文版於本（110）年11月25日首播： (一) 影片YouTube連結為 htt... 觀看完整文章

一、 依據國教署110年12月3日臺教國署國字第1100163069號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 東區：110年12月11日(星期六)上午8時40分至下午4時30分，花蓮慈濟大學附屬高級中學。(參與研習者請於110年12月10日前至全國教師在職進修研習網(網址：https://www1.inservice.edu.tw/)-教師登入報名研習，研習課程編號：3293887。) (二) 北二區：110年12月... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年12月3日科所字第1103200776號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 日期： １、 第二階段探究課程設計研習於110年12月18日(星期六)下午1時30分至5時辦理，12月13日(星期一)報名截止。 ２、 第三階段探究課程實施研習於111年1月15日(星期六)上午9時至12時辦理，1月10日(星期一)報名截止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學110年12月6日東師培中字第1100023730號函辦理。 二、 旨案招生相關資訊摘述如下（詳如附件招生簡章）： (一) 招生對象(報考資格)：應具備以下三項(資格不符者，恕不退還報名文件) １、 公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者。 ２、 取得原住民族委員會核發之... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年12月2日數學字第1103200761號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下： (一) 時間：110年12月9日(週四) 下午1時至4時。 (二) 地點：新北市蘆洲國中。 (三) 對象：中、小學數學科教師。 (四) 報名資訊：請上「全國教師在職進修資訊網」報名參加，代碼【32992... 觀看完整文章

一、 依據國教署110年11月25日臺教國署國字第1100154957號函辦理。 二、 為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學（以下簡稱偏遠地區學校）之教學交流與經驗傳承，國教署特訂定旨揭計畫，鼓勵非偏遠地區學校優秀正式教師，前往偏遠地區學校從事教學訪問，以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、 旨揭計畫資訊如下： (一) 期程：自111年8月1日至112年7月31日，並自即日起至111年3月31日止受理非偏遠地... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年11月30日臺教社（四）字第1100164333號函辦理。 二、 教育部為利本土語言沉浸式教學之推動，並落實該部推動高級中等以下學校及幼兒園臺灣母語日活動，營造校園中本土語言學習環境，特進行國民中小學階段8大領域學科術語之客家語編譯工作，向學校教學人員推廣鼓勵以本土語言作為教學語言，並供大眾參考運用。 三、 旨揭分享交流會各場次分別辦理期程如下： (一) 中部場：110年12月11日（星期六）假苗... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年11月29日師大數學中字第1101053145號函辦理。 二、 研習目的：培訓教師針對數學學習準備不足之學生，藉由有趣的數學奠基活動玩中學，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。 三、 研習相關資訊摘要如下： (一) 對象：國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 名額：分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，每組最多開... 觀看完整文章