一、依據國立臺南大學 109 年 2 月 12 日南大適學字第 1090001901 號函辦理。
二、徵稿主題如下：
(一)差異化教學（含課堂中學習扶助）之運用策略及成效。
(二)科技化評量系統測驗結果報告運用於教學之策略及成效。
(三)國民中小學學生學習扶助實施現況、困境及有效教學策略。
(四)十二年國民基本教育實施後之國民中小學學生學習扶助相關議題。
(五)其他與國民中小學學生學習扶助相關議題。
三、重要日程如下：
(一)摘要投稿截止日期： 109 年 5 月 15 日止。
(二)摘要審查結果通知： 109 年 5 月 31 日前。
(三)全文投稿截止日期： 109 年 8 月 31 日止。
(四)全文審查結果通知： 109 年 9 月 15 日前。
四、徵稿注意事項、寄送方式以及相關資訊請參閱實施計畫及研討論壇報名網站(網址： http://priori.moe.gov.tw/conf/)。
五、本案倘有問題，請洽國立臺南大學趙珮君小姐（電話 06-2133111 分機 292 ，電子信箱： gchun987@mail.nutn.edu.tw ）。
六、檢送 109 年提升國民中小學學生學習扶助成效之理論與實務研討論壇實施計畫及 2020 提升國民中小學學生學習扶助成效之理論與實務研討論壇之徵稿海報各 1 份。
正本：本市各市立國中小
副本：本局國中科(含附件)、桃園市龜山區南美國民小學（本市學習扶助資源中心）(含附件)