一、 依據教育部113年7月1日臺教資(三)字第1132702614號函辦理。 二、 本案為協助中小學教師、行政人員、家長及學生提升「生成式人工智慧」工具使用素養，瞭解風險並避免誤用，特提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(學生版)」。 三、 檢附中小學使用生成式人工智慧注意事項(教師、行政人員及家長版)及中小學使用生成式人工智慧注意事項(學生版)各1份。

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年7月2日客會語字第1136700670號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，開發四縣、南四縣、海陸、大埔、饒平、詔安等6腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文領綱充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，對落實客語文教學及客語文使用推廣，有極大助益。 三、 「來上客」網站（網址：12basic.hakka.gov.tw），數位教材內... 觀看完整文章

一、 依據教育部臺教國署原字第1135701788B號辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、 若對本行政規則修正有任何疑問，請逕洽教育部國民及學前教育署原住民族語少數族群及特殊教育組（陳科員，04-37061255）。

一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月1日臺教國署學字第1130074513號函辦理。 二、 該會自民國110年推動「怪咖系列紀錄片」，主题橫跨性別平權、人權、環境生態及科技醫療社會等，今年度擬辦理「從思辨到行動：第一屆怪咖教案徵選」，邀請各校教師，結合108課綱精神，規劃教育方案，將記錄片議題融入課程，培養學生多元思辨能力，進而創造實際行動及改變社會可能性。 三、 計畫徵選組別分為「教案組」及「入班组」，以國小、國中與高中職學生為教學對象，不限科目、領域、主題，並以一... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月8日臺教國署國字第1135501712B號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、 若對本行政規則修正有任何疑問，請逕洽國教署國中小組林小姐，電話：（02）7736 7449。

一、 依據臺師大113年7月9日師大數學中字第1131019485號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 申請資格： １、 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 ２、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫，且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學113年7月12日南大文資字第1130014109號函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘要如下： (一) 活動時間：113年8月21日（星期三）上午9時30分至下午5時。 (二) 活動地點：國立海洋科技博物館國際會議廳（基隆市中正區北寧路367號）。 (三) 報名網址：https://forms.gle/EFpRGJAUC17msqfSA ... 觀看完整文章

一、 為鼓勵學生閱讀並分享英文圖書，以提升英文閱讀興趣及口語表達能力，台灣閱讀協會舉辦第三屆全國英文創意說書比賽，並由國立臺灣師範大學、全國圖書教師輔導團、EdYouth臺灣一滴優教育協會等單位共同協辦。 二、 旨揭活動一律採線上報名，並於2024年8月14日截止報名，報名系統：http://www.hyplaygo.com/HYOAPWeb/Home/Index2。 三、 檢附英文創意說書比賽簡章1份如附件。 四、 如... 觀看完整文章

依據花蓮縣政府113年7月15日府教終字第1130136220號函辦理。

一、 依據花蓮縣政府113年7月17日府教終字第1130140413號函辦理。 二、 為配合「國家語言發展報告」之國家語言建議書面用語名稱，旨揭要點中閩南語、客語、原住民族語調整為臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言。