一、 依據教育部111年補助公共圖書館多元閱讀推廣實施計畫辦理。 二、 自111年9月開始，本土語文為國、高中必選修科目，而台語（閩南語）又為本土語文必選修多數，且奇異果文創事業有限公司與國立台灣師範大學合作推出奇異果版的高中台語課本，選文內容新穎並涵蓋多個議題，亦兼顧台語的語言和文學這兩面向，因此本館特別邀請奇異果文創事業有限公司策劃一系列講座，從台語教育和學習、賞析、創作來推廣台語本土語文，並可搭配相關讀物一起閱讀。 三、 本次系列講座每堂課皆提供教師研習時數，每堂課全程... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學111年8月18日清語研所字第1119005954號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下： (一) 日期：111年9月23日（星期五）上午9時至下午4時20分。 (二) 地點：高雄國際會議中心（高雄市鹽埕區中正四路274號）。 (三) 錄取對象：校長或教務主任。 (四) 全教網代碼：35064... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年8月17日師大數學中字第1111021843號函辦理。 二、 經評選通過之各地方學校，得申請上學期各3次工作坊，工作坊講師所需之講座鐘點費及差旅費由本計畫支付。 三、 本案申請期程為即日起至111年9月6日，有意申請之學校請填妥附件資料，逕寄計畫助理信箱：mathlighten@gmai1.com以利安排相關事宜。 四、 檢附「易思基地教師培訓與教學實作工作坊報名表」，詳如附件。

一、 依據國立屏東大學111年8月24日屏大師培字第1114100314號函辦理。 二、 報名日期：111年10月25日（星期二）至11月15日（星期二）止。 三、 招生語別：客家語（B 班）。 四、 招生對象（報名者必須具備以下三項） (一) 具公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立政治大學111年8月30日政系教字第1110026486號函辦理。 二、 本案實驗教育師資培訓課程相關資訊如下： (一) 時間：111年9月24日(星期六)至9月25日(星期日)。 (二) 地點：雲林縣虎尾鎮拯民國民小學。 (三) 報名網址：https://teec.nccu.edu.tw/tw/news/show.php?num=831。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局111年4月21日桃教小字第1110033869號函暨桃園市龍潭區潛龍國民小學111年9月1日潛小教字第1110005683號函辦理。 二、 旨揭計畫（請詳參計畫書）簡述如下： (一) 參與對象：本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊（每隊最多三人採協同教學，親師團隊由教師、志工或家長組成）。 (二) 徵選組別： １、 閱讀教學組：分國小... 觀看完整文章

一、 依據本局110年12月20日桃教小字第1100116080號函暨111年6月2日桃教小字第1110050925號函續辦。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 換證資格：具備基本及專業兩項資格者 １、 基本資格：符合下列二項條件任一者 (１) 本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師、退休教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據111年8月25日桃教資字第1110077910號函辦理。 二、 主辦單位：國立臺中教育大學。 三、 協辦單位：桃園市數位學習推動辦公室、國立高雄師範大學。 四、 辦理內容： (一) 科技輔助自主學習講師培訓工作坊 １、 時間：111 年9月24日(六) 9:00-15:40（08:40 開放進入報到... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年9月5日師大教育字第1111024023號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學校現場教師進行雙語課程研發及雙語教學教案設計活動，國立臺灣師範大學辦理國民中小學雙語教學教案設計徵選，藉以推動各學科融入雙語教學於教學現場。 三、 旨揭教案設計徵選辦法重點摘要說明如下： (一) 徵選對象：全國公私立國民中小學教師，含實習、代理及代課教師。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年9月2日臺教授國字第1110106198A號函辦理。 二、 為落實原住民族教育法第27條及十二年國民基本教育課程綱要相關規範，各級各類學校相關課程及教材，應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化及價值觀，以增進族群間之瞭解及尊重。強化課程設計適切融入原住民族教育等議題，並引導基層教師、教師社群及學生們願意投入教案撰寫工作，以產出優質教案供各領域教師參考使用，由國立東華大學辦理「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫」。 三、 旨揭計畫... 觀看完整文章