有關行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）函以，無症狀或輕症確診個案解除隔離治療後再進行7天居家隔離之期間，得依嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例第3條第3項規定請防疫隔離假一案，請查照

一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月13日臺教國署原字第1100116723號函辦理。 二、 為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象：現職普通高中、技術高中、綜合高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。 四、 活動時間、地點、報名網址、... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年9月13日臺教師(三)字第1100124729號函辦理。 二、 旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design，簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平台之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下： (一) 培訓對象：師培教授、學科中心教師、縣市教育局處相關人員。 (二) 研習時間：11... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學110年9月13日東教潛字第1100017041號函辦理。 二、 受疫情影響，為使教師了解線上教學的授課方式，依據教育部110年8月18日臺教資(三)字第1100110209C號函辦理旨揭教師研習。 三、 研習課程皆採線上方式辦理，研習日期時間及報名方式如下，其餘資訊請參閱附件活動海報。 (一) 趣味化評量測驗系統—Quizizz全面啟動 １、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年9月11日師大數學中字第1101023185號函辦理。 二、 為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學，爰辦理旨案工作坊。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：START!智慧小車任我行(ㄧ)～(三)共三場研習，課程內容連貫。 １、 日期時間：(ㄧ)110年9月22日(星期三)下午1:30-4:30、(二)110年10月13日(星期三)下午1:30-4:30、(三)110年10月20日(星期三)下午1:30-4:30。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局109年7月27日桃教資字第1090066311號涵辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：生活科技競賽師資增能研習 １、 時間：110/10/1(五)，13:30-16:30 ２、 地點：資源大樓一樓木工教室 ３、 報名資訊：活動編號J00004-210900001 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年9月16日清師培字第1109006019號函辦理。 二、 旨案相關訊息摘擇如下： (一) 論壇時間：110年9月30日上午10時至12時。 (二) 報名方式：請於9月30日前報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準。 (三) 報名連結： https://forms.gle/ZLrVtkLr1fgZRhUG8。 ... 觀看完整文章

一、 依據文藻學校財團法人文藻外語大學110年9月14日高文英教字第1105900021號函辦理。 二、 旨揭研習訂於110年10月16日辦理「雙語授課眉角：戲法人人會變，巧妙各有不同」線上工作坊，即日起於全國教師在職進修網受理報名，網址：https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx，研習主題為「標準本位評量之國小英語文學習評量與跨域學習評量」，課程代碼3197831，全程參與者核發3小時研習時數。 三、 課程連絡人：（07）342-... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月16日臺教國署國字第1100117998號函。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)： (一) 徵件時間：自110年10月1日起至同年11月30日止。 (二) 徵選內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養，設計中小學媒體素養教育教案。 ... 觀看完整文章