一、 依據本市 112 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習時間： 112 年 10 月 14 日(星期六)上午 8 時 10 分至下午 5 時 10 分。 三、 實施對象：(一)具有高級中等以下學校合格教師證書者。 (二)請本市國民小學 112 學年度新進正式教師若無取得下述證書者，務必參加。(三)倘已取得現職教師 8 小時認證證書或永齡 29 小時認證資格者，即不須再參加本次認證研習。(四)已取得現職教師 8 小時認證證書任一科者，鼓勵參加其他科目認證。 四、... 觀看完整文章

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部 111 年 8 月 19 日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於 112 年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，各校完成率請參考 https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 三、 主辦單位：桃園市政府教育局。 四、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學)。 ... 觀看完整文章

一、 依據中華民國 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：資科非專 2-2 共備課程（程式設計 A4 ） - 模組化程式設計- App Inventor 程式設計   時間： 112/10/6(五)，上午 9 時至下午 4 時，計 6 小時   地點：南崁國中藝采樓四樓創客教室 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學 112 年 9 月 11 日臺中大學師培字第 1121060414 號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳附件 1 ；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任六... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大） 112 年 9 月 8 日師大進字第 1121025465 號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能，期有效提升原住民族語言教學質與量，並增進族語傳承與發展之深度與廣度，臺師大於 112 學年度持續辦理旨揭專班。 三、 有關旨案相關事宜如下： (一) 報名期限：即日起受理報名至 112 年 9 月 27 日（星期三）中午 12 時止，相關招生訊息及報名資訊，請參考附件或至網站查詢（ https:/... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 9 月 8 日師大資工字第 1121024719 號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期： 112 年 9 月 21 日(星期四)10 時 20 分至 11 時 50 分。 (二) 研習對象：國... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 112 年 4 月 24 日桃教資字第 1120031068 號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 時間： 112 年 10 月 20 日(星期五) 13:00~16:00 。 (二) 研習主題：「人工智慧技術變革帶來之學生創意實作引導」。 (三) 研習講師：元智大學資訊傳播學系助理教授方文聘老師。 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 9 月 11 日附教字第 1120011495 號函辦理。 二、 旨揭工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間(13 ： 30~17 ： 10) １、 宜花東場： 112 年 10 月 19 日(四)國立花蓮高級商業職業學... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 9 月 8 日附教字第 1120011431 號函辦理。 二、 旨揭相關資訊如下： (一) 講題：「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。 (二) 時間： 112 年 9 月 27 日(三)9 時至 12 時 30 分。 (三) 地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 (四) 聯絡人：國立臺灣師... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 112 年 4 月 24 日桃教資字第 1120031068 號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：科展的訂題：創新性 １、 時間： 112/10/13(五)下午 1:00-3:00 。 ２、 地點：平興國中 3 樓教學資源中心。 ３、 講師：國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系張玉山教授。 ... 觀看完整文章