一、 依據國立臺灣海洋大學113年11月12日海教中字第1130027935號函辦理。 二、 為促進綠能發展，因應全球能源轉型趨勢，該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程，希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解，協助推動環境永續與綠能教育。 三、 課程資訊： (一) 授課教師：國立臺灣大學郭安妮老師及國立臺灣海洋大學關百宸老師。 (二) 課程內容：課程涵蓋離岸風電基礎理... 觀看完整文章

一、 依據監察院國家人權委員會113年11月13日委台權訪字第1134131456號函辦理。 二、 為慶祝CRC35週年及世界兒童人權日，監察院國家人權委員會與民間團體合作，舉辦《推我的兒權》兒童權利公約35週年博覽會及「青春與世界同步」兒童權利35週年多元特展。詳細時間及地點如下： (一) 《推我的兒權》兒童權利公約35週年博覽會： １、 時間：113年11月16日上午10時至下午5時。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺東大學113年11月14日東大特中字第1131008105號函辦理。 二、 旨案研習採實體及視訊方式併行，相關資訊如下： (一) 研習日期：113 年 12 月 27 日 (星期五)上午8時30分至中午12時。 (二) 研習地點：國立臺東大學知本校區圖資館資訊棟二樓 C207 推廣教室。 (三) 研習對象：各級學校一般教師、特教教師、家長或助人工作者... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年11月15日臺教資(三)字第1130116961號函辦理。 二、 旨案研習相關資訊詳如附件，請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記。 三、 倘有相關問題請洽國立臺灣師範大學復健諮商與高齡福祉研究所范先生，聯絡電話： (02)7749-5038，電子信箱：spe.adlearning@gmail.com。 四、 檢附本案來函及研習簡章各1份。

一、 依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、本局113年9月4日桃教中字第1130084297號函辦理。 二、 宣導十二年國教生活課程領綱內容及精神、分享素養導向教學案例並帶領教師們進行實務操作、共備並產出課程，教師返校後將共備課程於課堂中實施， 提升教師素養導向課程設計能力。 三、 辦理單位 (一) 指導單... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府家庭教育中心113.04.22桃家教字第1130000970號函核定辦理。 二、 研習資訊： (一) 主題：家庭教育的內涵與重要性。 (二) 講師：霞雲國小羅幼蓮校長。 (三) 時間：113年11月20日(三)13:00~16:00。 (四) 地點：本校四樓視聽中心。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部體育署113年11月12日臺教體署學(二)字第1130042231號函辦理。 二、 學校體育課程與教學整合推動總計畫致力於體育教學的素養導向推動，旨揭計畫在今年舉辦體驗式成果發表會，為促進各界的交流與合作，向社會大眾宣傳臺灣體育課程轉型所帶來的豐碩成果，教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭發表會。 三、 活動資訊詳如附件，倘有疑問請逕洽國立臺灣師範大學劉小姐，聯絡電話：（02）7749-5694，電子信箱：2022ntnuqpe@gmail.com。

一、 依據國立體育大學113年11月14日國體大師字第1131700065號函辦理。 二、 為了提升民俗體育學校教師與民俗體育各界推手之專業能力，爰透過本次研習了解民俗體育之發展、運動防護之應用能力及花式跳繩教學教法。期望能應用於民俗體育教學，使課程更加多元化，創造更高的教學績效，國立體育大學特訂於113年12月21日（星期六）於該校科技大樓109教室辦理旨揭研習。 三、 報名日期自即日起至113年12月8日（星期日）止，相關活動辦法及報名方式等請參閱實施計畫。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月14日臺教國署國字第1130135603號函。 二、 旨案活動相關訊息如下： (一) 主題：「牽阮的手」—實驗教育中的融合式教育。 (二) 時間：113年12月7日(星期六)至113年12月8日(星期日)。 (三) 地點：國立政治大學綜合院管3樓演講廳(臺北市文山區指南路二段64號)。 ... 觀看完整文章

一、 活動介紹：桃園市民合唱團冬季公演《樂鳴心希》，節目中將帶來不同語言的合唱經典作品，有中文歌曲《愛情樹》、德文歌曲 "Psalm 23"、"An die Musik"、英文歌曲 "One Day More"、"This Is Me"及松下耕老師的日文作品牽繫(つなぐ)、信任(信じる)…等，節目內容精采可期！期盼與各位觀眾共渡美好的午後時光。 二、 活動資訊： (一) 時間：民國113年11月24日(日) 14:30-16:10。 ... 觀看完整文章